2025–2027 metais Anykščių Jono Biliūno gimnazija įsitraukė į tarptautinį „Nordplus“ projektą, kurio pagrindinis tikslas – skatinti veiksmus, mažinančius klimato kaitos poveikį Šiaurės Europos regione. Projekte dalyvauja keturios šalys – Lietuva, Estija, Švedija ir Islandija. Tai ne tik

reikšmingas žingsnis ekologijos srityje, bet ir puiki galimybė stiprinti tarptautinius ryšius tarp gimnazijų, skatinti mokinių bendradarbiavimą bei plėsti jų akiratį.

Antrasis dalyvių  susitikimas vyko 2026 m. balandžio 13 – balandžio 16 d. Suomijoje Karjaa mieste Karjaan yhteiskoulu – Raasepori mokykloje. Vizito metu daug dėmesio skirta ne tik tvarumo temoms, bet ir kultūriniam pažinimui, tarpkultūrinei komunikacijai bei bendroms veikloms, stiprinančioms bendruomeniškumą.

Atidarymo ceremonija ir pažintis su mokykla
Pirmąją dieną visi dalyviai prisistatė, pristatė savo mokyklas bei šalis, dalijosi lūkesčiais. Vėliau vyko pažintinis turas po Tammisaari miestą, kur mokiniai susipažino su vietos architektūra, istorija bei kultūra. Apsilankymas „Chappe“ muziejuje suteikė galimybę pažinti šiuolaikinį meną ir jo sąsajas su aplinka.

Kūrybinės ir patyriminės veiklos Billnäs miestelyje
Mokiniai dalyvavo šokolado fabriko edukacijoje – susipažino su šokolado gamybos procesu nuo žaliavos iki galutinio produkto, patys dekoravo saldumynus. Taip pat vyko miestelio turas, kurio metu mokiniai gilino istorines žinias, o lauko žaidimai ir komandinės veiklos stiprino bendradarbiavimo įgūdžius.

Moksliniai tyrimai Tväarminne zoologijos stotyje
Ši diena buvo skirta gamtos mokslams – mokiniai klausėsi paskaitų apie Baltijos jūros ekosistemą, klimato kaitos poveikį bei biologinę įvairovę. Praktinės veiklos metu jie rinko mikroorganizmus, stebėjo juos ir analizavo, taip įgydami realios mokslinės patirties. Taip pat aplankė Hanko miestą ir susipažino su jo gamtine aplinka.

Uždarymo ceremonija ir refleksijos
Paskutinę dieną mokiniai apibendrino patirtis, dalijosi įspūdžiais bei įžvalgomis. Dalyviams buvo įteikti sertifikatai. Neformalioje aplinkoje vyko bendros veiklos – šokiai, stalo žaidimai, tradicinio suomiško deserto gamyba, kurios dar labiau sustiprino tarpusavio ryšius.

Ši tarptautinė patirtis ne tik praplėtė mokinių akiratį, bet ir ugdė jų kritinį mąstymą, komunikavimo įgūdžius bei atsakingą požiūrį į aplinką.

Didžiuojamės mūsų mokiniais ir jų aktyviu dalyvavimu!