Projektas vykdomas vadovaujantis 2007-2013 metų Europos Sąjungos struktūrinių fondų paramos Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos 1-ojo prioriteto „Kokybiškas užimtumas ir socialinė aprėptis“ įgyvendinimo priemonės „Šeimos ir darbo įsipareigojimų derinimas“ finansavimo sąlygų aprašu, kuris nustato reikalavimus ir sąlygas projektui, finansuojamam iš ES fondų ir LR Vyriausybės biudžeto.
Projekto tikslas:
sudaryti sąlygas derinti šeimos ir darbo įsipareigojimus. Paslaugos teikėjas Asmenybės ugdymo institutas „Rafaelis“ kartu su Anykščių Jono Biliūno gimnazija įsipareigoja sukurti vaikams saugią ir ugdančią aplinką. Veikla vykdoma pagal asmenybės ugdymo programą „Aš esu kūrėjas“.
Taip pat numatytos paskaitos,seminarai,diskusijos tėvams apie šeimos funkcijas ir vertybes, apie pozityvią tėvystę ir motinystę.
Reikalavimai
Projekto tikslinė grupė – šeimos, kurioms sunku suderinti darbą, pajamas ir šeimos funkcijas.
Reikalavimai tikslinei grupei:
1.Dirbantys tėvai
2. Abiejų tėvų pajamų suma ne didesnė nei 1050,00 Lt vienam šeimos nariui „į rankas“
3. Vaikų amžius – nuo 6 iki 10 metų.
*Grupę sudaro 10 vaikų.
*Prioritetai teikiami vienišoms mamoms/tėčiams
Vykdymo vieta:
Anykščių Jono Biliūno gimnazija, Liudiškių g. 49;
Projekto vykdytoja – Birutė Tretjakova
Projekto koordinatorė - Goda Leliugaitė
Kontaktai:
mob. 865278444
el.p.
Šis el.pašto adresas yra apsaugotas nuo Spam'o, jums reikia įjungti Javaskriptą, kad matytumėte tai
AUP “Aš esu kūrėjas” susideda iš trijų asmenybės ugdymo pakopų:
- Savęs pažinimo ir emocinio intelekto (EQ),
- Moralumo,
- Lyderystės
Kiekvienoje pakopoje taikomi dailės elementai arba dailės terapijos technikos, kurių pagalba programos efektyvumas pasiekia 85 procentus.
Baigęs mokymo programą asmuo žinos:
- Kas yra emocinis intelektas (EQ) ir jo sudedamosios dalys.
- Kokia yra emocinių-asmeninių ir socialinių- gebėjimų struktūra.
- Kas yra laisvė, žmogiškumas, vertybės, tolerancija, orumas, altruizmas.
- Vertybių sistemą.
- Psichologinius veiksnius, sąlygojančius bendravimo ir santykių kokybę.
- Savo asmeninių galimybių studiją ir kaip ją atlikti.
- Senos ir naujos lyderystės skirtumus.
- Kas yra dvasinis intelektas (SQ), trimatis asmenybės vaizdas, vertikalioji dimensija, išmintis, sprendimo galia.
- Kas yra rūpesčio ratas ir kaip iš jo išeiti.
- Įvairius požiūrius į save, gyvenimą, santykius, konfliktus.
Baigęs mokymo programą asmuo mokės ir sugebės:
- Pažinti save: savo silpnas ir stiprias puses, reakcijų į susidariusias situacijas priežastis ir jų valdymo galimybes, atpažinti, valdyti, išveikti ir panaudoti savo emocijas bei jausmus, kūrybiškai spręsti konfliktus.
- Adekvačiai vertinti savo asmenines galimybes, patirtį ir turimus įgūdžius (atlikti savo galimybių studiją).
- Priimti sprendimus adekvačiai vertinant situaciją.
- Kryptingai siekti tikslo prisiimant pilną atsakomybę už savo sprendimus ir pasirinkimus.
- Derinti savo norus ir galimybes prie realios situacijos reikalavimų.
- Pasitikėti savimi.
- Planuoti laiką.
- Išlaikyti kokybiškus profesinius ir brandžius asmeninius santykius.
- Iškelti idėją ir suburti vienminčius.
- Rašyti projektus.
AUP pirma pakopa: „Savęs pažinimas ir (EQ)”
Tai kryptingai parinkti teminiai susitikimai, padedantys dalyviams:
- atpažinti ir suvokti savo jausmus bei emocijas,
- išveikti savo emocijas,
- valdyti emocijas
- vadovautis savo jausmais ir emocijomis,
- taikyti savo emocinius (asmeninius ir socialinius) gebėjimus realiame gyvenime,
- kurti ir išlaikyti tarpusavio santykius
AUP antra pakopa “Moralumas”
Tai kryptingai parinkti teminiai susitikimai, padedantys dalyviams:
- suvokti ir įsisąmoninti vertybės sąvoką,
- suprasti savo vertybių sistemą,
- sužinoti kokios yra pamatinės ir iš jų kylančios pagrindinės vertybės,
- suprasti, kodėl vienu žmogumi galime pasitikėti, o kitu- ne; kas yra žmogiškumas ir koks jo matas,
- suprasti ir įvertinti savo ir kitų žmonių elgesį bei sprendimus,
- sužinoti kas yra laisvė ir ką reiškia būti laisvam.
AUP trečia pakopa – Lyderystė
Tai kryptingai parinkti teminiai susitikimai padedantys ugdyti / sustiprinti lyderiui būdingus bruožus:
- Emociniai- asmeniniai ir socialiniai gebėjimai,
- Savistaba ir savęs vertinimas /Noriu-galiu-darau studijos atlikimas,
- Vizija, tikslas, uždavinys – vizionierius, lyderis, vadovas, vykdytojas.
- Savo gyvenimo tikslo suvokimas ir atsakomybės prisiėmimas,
- Prioritetų išgryninimas pagal savo pasirinktas vertybes,
- Savarankiškas etiškų sprendimų priėmimas,
- Sužinoti kas yra laisvė ir ką reiškia „būti laisvam“,
- Atskleisti savo kūrybines galias ir atrasti savo pašaukimą;
- Idėjos iškėlimas ir vienminčių grupės surinkimas,
- Idėjos įgyvendinimas.
Veiklos:
Seminarų ciklas:
„Šeimos įsipareigojimų derinimas“
Asmenybės ugdymo institutas „Rafaelis“ kviečia projekto „Darbas, menas ir šeima“ tėvelius į seminarų ciklą „ Šeimos įsipareigojimų derinimas“. Jums suteikiama galimybė nemokamai išklausyti populiariausių Lietuvos lektorių: Marijos Mendelės – Leliugienės, Aistės Diržytės bei Rimantės Šalaševičiūtės paskaitas. Taip pat Jūsų laukia pietūs, kavos pertraukėlės bei pirčių ir baseinų kompleksas visai šeimai po seminarų. Taigi kviečiame pradėti naujus metus įgyjant vertingų žinių, bei atsipalaiduojant SPA centre Alicante Villoje.
*Seminarų ciklą organizuoja Dailės Terapijos Studija ( DTS ).Seminarų datos ir laikas:
2012.01.07 nuo 9.00 val. iki 20.00 val.
2012.01.21 nuo 9.00 val. iki 20.00 val.
2012.02.04 nuo 9.00 val. iki 20.00 val.
Seminarų vieta:
Alicante Villa, Padekaniškių g. 8, Vilnius
Registracija
ir
informacija pasiteiravimui:
Tel.: 86 527 8444
El.paštas:
Šis el.pašto adresas yra apsaugotas nuo Spam'o, jums reikia įjungti Javaskriptą, kad matytumėte tai

Kalėdos


Mūsų dienos:
Piešiame

Karpom, lipdom ir klijuojam

Mokomės ir darome namų darbus.

Draugaujam atsipalaiduojam ir kvailiojam.

Rugpjūtis buvo skirtas aktyviam vaikų užimtumui. Daugiau laiko skyrėme susipažinimui, išvykoms bei jaukios aplinkos vaikams sukūrimui.



